MALTA – przełamywanie barier językowych (mobilność kadry edukacyjnej)

W dniach 28.07- 08.08.2025 roku uczestniczyłem w szkoleniu kadry pedagogicznej w ramach europejskiego programu Erasmus+. Kurs odbywał się na Malcie w dzielnicy Bugibba Bay. Przed rozpoczęciem zajęć uczestnicy zostali zobligowani do napisania testu językowego, na podstawie którego zostaliśmy podzieleni na grupy językowe o różnym stopniu zaawansowania. Pierwszego dnia zostałem przywitany przez pracowników kursu i przydzielony do grupy gramatycznej oraz zajęciowej. Zajęcia odbywały się codziennie od poniedziałku do piątku w godz. 9:00 do 14:45 z jedną przerwą – kawową. W soboty mieliśmy zorganizowane wycieczki, a niedzielę wolne. Po zajęciach zwiedzałem Maltę przede wszystkim pieszo oraz czasami autobusem - wg własnych upodobań.

Lokalizacja naszych zajęć była genialna - budynek mieścił się 3 minuty od hotelu, a minutę od plaży w samym sercu dzielnicy Bugibba Bay, w której na każdym rogu mieszczą się restauracje, puby i kluby. Przez dwa tygodnie mieszkałem w hotelu II Palazzin Hotel Malta który mieści się zaledwie 3 minuty od plaży. Bardzo serdecznie go polecam - przepyszne śniadania z widokiem na basen (z górnego basenu na dachu widać nawet morze).

Przez cały okres trwania kursu uczestniczyłem w zajęciach konwersacyjnych prowadzonych przez Profesor Izabell nauczycielkę absolutnie życzliwą, cierpliwą, która przełamywała we mnie bariery językowe oraz w sposób niebywały zachęcała do konwersacji w języku angielskim. Nasza grupa liczyła 16 osób. Zajęcia miały na celu wzbogacenie słownictwa, poznanie popularnych powiedzeń i idiomów używanych w życiu codziennym, opowiadanie o sobie, swoim miejscu zamieszkania poprzez konwersacje, dyskusje, gry zespołowe oraz pracę w grupach, dzięki czemu mieliśmy okazję by poznać innych uczestników kursu, a także kulturę w jakiej żyją na co dzień.

Udział w projekcie Erasmus+ był bardzo wartościowym doświadczeniem, wypełniony walorami edukacyjnymi, wzbogacił moje umiejętności posługiwania się językiem angielskim. Przebywanie w środowisku międzynarodowym, i w związku z tym konieczność komunikacji z innymi uczestnikami kursu, studentami szkoły czy chociażby na ulicy, w restauracji, kawiarni wyłącznie w języku angielskim sprawiło, że z każdym dniem komunikacja stawała się przyjemnością i czymś „naturalnym”. Największą wartością kursu jest to, że przelamalem blokada, aby posługiwać się językiem angielskim.

Jakub Bogdanowicz (wychowanie fizyczne)